中国联合国教科文组织全国委员会秘书长秦昌威介绍，我国与联合国教科文组织合作设立的女童和妇女教育奖、孔子教育奖、亚太地区教育创新文晖奖等奖项在保障受教育权，特别是女童和妇女受教育权，推动构建终身学习和高质量教育体系等领域影响日益扩大，产生了良好的示范激励效应。（记者徐壮）

　　10年来，我国与联合国教科文组织合作在华设立了10个二类中心，涉及教育、科学、文化等多个领域，并设立了12个联合国教科文组织教席和姊妹大学网络，在相关专业领域积极开展研究和培训活动。

　　这些数据是记者从教育部9月20日举行的新闻发布会上了解到的。据悉，党的十八大以来，我国与联合国教科文组织合作开启新篇章，深入参与全球人文治理迈上新台阶，服务国内教育、科学、文化、信息传播等领域改革发展取得新进展。

本文转自：新华社

　　10年来，我国新增15项世界遗产，6个项目列入非物质文化遗产相关名录、名册，6项文献遗产列入《世界记忆名录》，15处地质公园加入联合国教科文组织世界地质公园网络，5个生物圈保护区加入世界生物圈保护区。

2021年7月25日，在福州举行的第44届世界遗产大会在线上审议“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”项目。新华社记者 姜克红 摄

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